Jenny Morales, Fabián Silva-Aravena, Paula Sáez · Ingeniare. Revista chilena de ingeniería 2026 · 2026
DOI: 10.64966/ingeniare.v34.05
Counts differ because each database indexes a different set of publications. We treat OpenAlex as the canonical count; Google Scholar is not shown (no API, and crawling it violates its ToS).
Programar puede ser una tarea difícil tanto para estudiantes como para profesionales, ya que requiere entornos de programación que incluyan editores, compiladores y herramientas de depuración. Este estudio evaluó la usabilidad de tres entornos de programación comúnmente utilizados en la educación superior (NetBeans, Eclipse y Dev-C++) mediante una encuesta utilizando la Escala de Usabilidad del Sistema (SUS), con la participación de 143 estudiantes de ingeniería informática. NetBeans recibió la mejor percepción de usabilidad, pero los tres IDE obtuvieron puntuaciones por debajo del umbral de usabilidad (puntuación SUS de 68), con especial dificultad para aprender. También realizamos una consulta a expertos para recopilar información complementaria. Las opiniones de siete profesionales destacaron NetBeans, Eclipse y Visual Studio como los IDE más utilizados, destacando la simplicidad y la gran cantidad de funciones como sus principales fortalezas. Las áreas clave de mejora incluyen la usabilidad, las interfaces personalizables y la integración de la codificación asistida por IA. El trabajo futuro incluirá la evaluación de Visual Studio Code y la usabilidad de las herramientas de generación de código con IA.
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